CCC哲学

博彩平台排名的理念植根于博彩平台排名对公民参与的理解，这是一种教育公民意识和公民意识的策略. 博彩平台排名通过培养批判性倾听来进行这些练习, 欣赏多样性, 长期的承诺, 和自我反省.

公民刚性 包括对他人的意识，鼓励博彩平台排名认识到自己作为生活在文明社会中的人的有效性和同理心. 公民意识是将自己视为公民并选择参与社区核心合作进程的个人身份的基本属性. 作为一种性格, 公民意识是一种个人用来“在差异中工作”的实践，这种差异构成了世界各地当地社区的复杂性.

关键的听 需要仔细倾听他人的能力, 欣赏他们独特的观点, 以礼貌和尊重回应. 博彩平台排名的批判性倾听能力可以通过面对面的接触来增强，在这种接触中，博彩平台排名参与到其他人的生活和故事中，他们可能以微妙或复杂的方式与博彩平台排名不同. 批判性的倾听告诉博彩平台排名同情和尊重的能力, 这是公民意识和公民身份的基本技能.

欣赏多样性 源于通过好奇心和同理心与他人建立联系的意愿，以便从共性和差异中学习. 对多样性的欣赏也源于让学生理解差异的复杂性并培养尊重能力的经历, mutuality, 以及合作关系中的互惠. 因为欣赏多样性对当地和全球公民至关重要, 博彩平台排名的许多社区合作伙伴关系为学生提供了与不同的人交往的机会，比如富裕程度, ethnicity, culture, age, ability, 性取向, 和/或宗教.

长期的承诺 对博彩平台排名理解公民意识至关重要吗. 博彩平台排名不参与社区伙伴关系，以产生令人印象深刻的志愿者时间统计. 博彩平台排名希望学生在与他们一起工作的人中发现老师和导师. 能够充分认识到长期关系和主动性所带来的满足感的学生更有可能选择持续充实的职业. 公民参与不是与“有需要的人”进行短暂的表面互动.“它是关于理解自己与他人的关系，并学习如何在社区中最好地合作.

学生反映. 学校坚持服务学习的教学方法, 这涉及到课堂理论的交集, 社区服务项目, 批判性反思. 反思是服务学习的基本要素之一，因为它可以帮助学生面对和分析以前的看法. 这种练习的目标是促进自我和他人的改变和欣赏.